Seguendo l’esempio dell’Università della Pace dell’ONU attiva nella città di Colon in Costa Rica, l’Organizzazione Mondiale per la Pace ha sviluppato un programma che conta sulla partecipazione e il contributo di oltre 100 nazioni, e che prevede la collaborazione di numerosi sistemi universitari disposti ad integrare, nei propri corsi, materie e programmi a favore della Pace. Tali corsi saranno inoltre arricchiti di aree disciplinari quali le relazioni internazionali, le scienze politiche, l’economia, il diritto internazionale e la mediazione dei conflitti tra persone, culture, nazioni o paesi. L’obiettivo è dar vita a nuove Università per la Pace sia nei paesi membri delle Nazioni Unite che nei paesi non membri, fino ad ottenere una specializzazione ai più alti livelli in materia di Pace, espressione di cultura fondamentale e indispensabile per comprendere il mondo dei nostri giorni e per condurlo verso la convivenza pacifica.

Gli uomini e le donne con una formazione universitaria sono quelli che più di tutti possono aspirare ad un impiego in sfere dirigenziali e che possono ambire ad occupazioni di grande rilievo, tanto in ambiti aziendali quanto in istituzioni pubbliche o private, fino a diventare governanti o amministratori alla guida dei popoli del mondo. Questi uomini e donne si assumeranno la responsabilità dell’immediato futuro della nostra umanità, fattore che rende imprescindibile una solida preparazione, un’istruzione basata su concetti e valori relazionati ai grandi oneri di cui si dovranno far carico, tenendo in considerazione etica e teoria laddove si troveranno a gestire economie private o territoriali, ad amministrare esistenze e percorsi di vite. Questi saranno chiamati a dimostrare la propria competenza negli ambiti caratterizzati da reciprocità, come la tolleranza, la difesa dei diritti umani, la cura e la salvaguardia dell’ambiente, la sana convivenza, l’estesa e rispettosa conoscenza di religioni e culture, tutti princípi che devono essere promossi e incentivati da appropriati piani educativi.